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STUDENTS INTERESTS – A PREREQUISITE FOR LEARNING IN GEOGRAPHY EDUCATION

Maya Vasileva

First published: 2023https://doi.org/10.35603/sws.iscss.2023/s08.37View metrics

Abstract

Thinking and learning are a basic prerequisite for the formation of geographical knowledge and the solving of geographical problems in geography education. They are complex processes that are influenced by a number of factors. Thoroughly modern geodidactics pays attention to their key features and fundamental interrelationships from the point of view of pedagogical psychology, refracted through the prism of geography and its spatial dimensions, in the context of which student interests have an undeniable role in describing and explaining student motivation for learning, respectively and for learning effectiveness. In this sense, the main idea of the report is to make a general geodidactic characterization of student interests. For this purpose, students' interests in geographical topics and regions are first studied, as well as the methods and didactic resources applied in the geography teaching process, and secondly, the problematic situations in stimulating student interests in the context of the geography lesson are outlined. The geodidactic characterization of student interests is based on the Krapp Interest Development Framework of 1998 and 2010 and on current Hemmer & Hemmer studies conducted in the period 1995-2005, detailed in 2010. The report presents sample toolkit for studying student interests in the Bulgarian school, adapted according to the Hemmer & Hemmer model.

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Publication details

Title
STUDENTS INTERESTS – A PREREQUISITE FOR LEARNING IN GEOGRAPHY EDUCATION
Authors
Maya Vasileva
Proceedings
Proceedings of 10th SWS International Scientific Conference on Social Sciences - ISCSS 2023
Publisher
SGEM WORLD SCIENCE (SWS) Scholarly Society
Year
2023
Pages
505-512
SWS Citekey
Vasileva20238111_1
ISSN
2682-9959
ISBN
978-3-903438-06-4
Language
en
Publication type
Proceedings Paper
Keywords
didactics of geographylearningthinkinglearning interests
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